Organisation : Elena Soare
Les locuteurs de langues d’héritage sont un cas particulier de bilingues, qui ont appris une langue dès leur naissance mais ont acquis une autre langue, la langue dominante de leur société, qu’ils ont été amenés à utiliser plus que leur première langue (Polinsky 2018 : 9). Ce phénomène relève d’un bilinguisme déséquilibré : la langue dominante de la société gagne du terrain sur la première langue.
L’intérêt d’étudier les langues d’héritage comme phénomène linguistique et sociolinguistique est multiple. En particulier, les langues d'héritage fournissent une fenêtre d’observation sur le changement linguistique et le contact entre les grammaires.
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