16h30
Lien vers l'enregistrement : https://www.canal-u.tv/video/site_pouchet_cnrs/acquisition_et_psycholinguistique.57905
Céline Pozniak "Les dimensions politiques de l'écriture inclusive dans les universités parisiennes - étude de corpus et premières données expérimentales"
L'Écriture Inclusive (EI) (la réduction des expressions comme étudiants et étudiantes à des expressions comme étudiant·e·s ou étudiant(e)s fait depuis longtemps l'objet de débats publics en France. Dans notre étude, nous présenterons une étude de corpus quantitative sur l'utilisation ou la non-utilisation de l'EI dans les brochures de licence des universités parisiennes. Nos résultats montreront que les enseignants et enseignantes des universités parisiennes utilisent l'EI non seulement pour marquer une référence générale (neutre au niveau du genre), mais aussi pour construire leur identité politique. À partir des résultats trouvés dans le corpus, nous avons mis en place une première expérience de choix forcé sur l'interprétation de l'EI dont nous présenterons les résultats.
